PGDip Gestión avanzada (Innovación y transformación sanitarias)

¿Quiere desempeñar un papel clave en la transformación de los sistemas sanitarios y asistenciales? ¿Quiere desafiar el statu quo y utilizar sus ideas innovadoras para desarrollar sistemas y servicios que beneficien tanto al paciente como a la organización?

Este curso está diseñado para preparar mejor a los mandos intermedios y superiores de los sistemas sanitarios y de asistencia social del Reino Unido y del resto del mundo para liderar el cambio transformacional e impulsar la innovación en los sistemas, procesos y tecnologías sanitarios.

La creciente necesidad de sistemas sanitarios y asistenciales orientados al valor requiere líderes capaces de impulsar transformaciones organizativas y de todo el sistema. Los retos futuros exigen un planteamiento radicalmente nuevo, sustentado en principios prudentes, para liderar el cambio, aprovechar las nuevas tecnologías y cuestionar la finalidad, el valor y la ubicación de la actual prestación de servicios a los ciudadanos.

Este programa le permitirá realizar la innovación a nivel local, con el potencial de liderar a través de una transformación a nivel de sistema. Utilizando el pensamiento de la Comisión Bevan e Innovadores, junto con la perspectiva de NHS Innovación Leads, la industria y el sector en general, obtendrá de primera mano, una visión muy valiosa en la aplicación de las teorías que vas a estudiar.

Mejorar sus capacidades de gestión para que se correspondan con los requisitos de un entorno sanitario y asistencial moderno es clave para garantizar que pueda guiar con éxito a las organizaciones a través de retos innovadores y transformadores.

¿Por qué Gestión Avanzada (Innovación y Transformación Sanitarias)?

• Ser la fuerza motriz clave para transformar a mejor los sistemas sanitarios y asistenciales.
• Acceso a académicos de talla mundial con amplia experiencia de trabajo en los sectores de la sanidad, la asistencia social, el tercer sector y las ciencias de la vida, así como en el mundo académico.
• La enseñanza innovadora combina la teoría con la práctica a través del análisis de casos, la observación participante, los juegos de rol y las clases magistrales impartidas por expertos en la materia.
• Enfrentarse a cuestiones contemporáneas sobre la transformación y mejora de la asistencia sanitaria y social.
• Explorar las complejidades inherentes a la política y la práctica de la asistencia sanitaria y social para la innovación y la transformación.
• Promover la innovación y los retos de la incertidumbre y la disrupción.
• Proporcionar a los profesionales de la salud y la asistencia la oportunidad de llevar a cabo una evaluación crítica de la teoría, la práctica y la investigación subyacentes en la asistencia sanitaria y social.
• Convertirse en un líder, profesional, gestor o investigador críticamente reflexivo que pueda funcionar a un nivel avanzado de la práctica y proporcionar liderazgo en la planificación, el desarrollo y la evaluación crítica de la atención sanitaria y social integrada.